- 爬行關系到感覺統合添加時間：2019-01-01 10:19:58 作者： 點擊數：
爬行關系到感覺統合
現代醫學研究認爲，爬行訓練是預防兒童成長期感覺統合失調的重要手段。
感覺統合是一(yī)種本體(tǐ)感覺。人們平時學到的一(yī)切技巧都是憑借本體(tǐ)感覺的。良好的本體(tǐ)感覺歸功于大(dà)腦中(zhōng)前庭系統統合視、聽(tīng)、觸等感覺，而又(yòu)能靈活地支配身體(tǐ)各部位肌肉的協調活動。爬行訓練對控制眼、手、腳的協調有極大(dà)的益處。通過爬行訓練，可以促進嬰兒大(dà)腦的發育，開(kāi)發兒童的智力潛能。
搖籃有節律擺動應是鍛煉新生(shēng)兒前庭平衡能力的第一(yī)步。以後，通過對能轉頭的新生(shēng)兒的俯卧練習，作爲學爬前的準備。通過聽(tīng)覺與擡眼視物(wù)以及後來的擡頭相結合，不僅促進了嬰兒頸部肌肉的發育，也使視聽(tīng)等感覺與管理肌肉的神經連絡。由于嬰兒管理身體(tǐ)平衡的前庭功能發育較早，所以視覺和聽(tīng)覺最先與前庭統合，并在6個月前支配嬰兒的軀體(tǐ)肌肉活動。到第8個月後，前庭和小(xiǎo)腦的協調使身體(tǐ)活動時有了保持平衡的可能，這時便可進行爬行訓練。通過爬行，在手膝、手足爬行四肢輪流支撐體(tǐ)重中(zhōng)，使四肢肌肉耐力和肌肉能力得到鍛煉，同時加強了前庭與感覺系統的統合，使本體(tǐ)感覺更加靈敏。
研究者通過對同齡嬰兒的對比觀察發現，會爬的嬰兒動作靈活、敏捷、情緒愉快、求知(zhī)欲高，充滿活力；而爬得少或不會爬的嬰兒，往往顯得較爲呆闆、遲鈍，而且易煩躁。爬得好的孩子，走起路來也快，學說話(huà)也早，認字和閱讀的能力也強。可見爬行訓練對嬰兒的健康成長至關重要。
